河南县域经济网商丘讯（黄波 通讯员 李宝会）为进一步优化课堂教学，促进幼小协同、科学衔接。3月22日上午，商丘市示范区平台小学开展了一次别开生面的“幼小衔接展示课”活动，该校一年级的老师张若涵、吴媛媛与平台中心幼儿园大班老师面对面，为即将到来的学前教育宣传月工作带来了“开胃大餐”。本次活动分教学观摩、组内研讨两个环节。
幼小教学 精彩展示
张若涵讲授了《姓氏歌》一课，整节课通过师生问答游戏、开展朗读比赛等趣味活动解决背诵任务；又通过小组合作，我问你答让学生掌握了介绍姓氏的方法，；同时以律动的形式穿插讲解传统知识《百家姓》，让孩子们在轻松愉悦的氛围中完成了学习任务。
吴媛媛执教的《数花生》一课，利用多媒体课件将知识游戏化地呈现给孩子；又以小组合作，查数物体的形式让孩子直观地感受学习内容，使孩子们在游戏中收获了学习的乐趣。
幼小携手 共研衔接
课后，听课成员进行分组讨论，然后以“研讨会”的形式，结合这两节课就“幼小衔接”若干问题进行互动交流。老师们结合自身的任教学科和多年来的教学经验作了针对性的发言，表达了自己的见解。例如：如何在书写中以游戏形式对运腕、运指加以练习，如何培养孩子的阅读习惯等，老师们积极的互动，让平台小学电教室溢满“幼小携手，共研衔接”的和谐气氛。
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（责任编辑：王一鸣）