（责任编辑：李觅良）
河南省县域经济网讯（黄波 通讯员 黄丽娜）为精准把握《义务教育数学课程标准（2022年版）》核心要义，切实提升数学教师课程实施能力，10月14日，商丘市示范区和风小学组织全体数学教师开展新课标测试活动。
本次测试聚焦新课标核心变化，内容涵盖“核心素养内涵”“课程内容结构化调整”“学业质量标准”等关键板块，题型兼顾客观题与主观题。客观题考查教师对课标基础知识点的掌握程度，主观题则要求教师结合教学实例，阐述如何将“数与代数”“图形与几何”等领域的新课标要求融入课堂，着重检验理论与实践结合的能力。
测试过程中，全体数学教师态度严谨、认真作答，展现出对新课标学习的高度重视与扎实的理论储备。测试结束后，各年级数学教研组随即开展复盘研讨，针对易错题展开分析，分享答题思路与教学感悟，进一步深化对课标的理解。
通过此次测试，不仅是对教师新课标学习成果的一次“全面体检”，更搭建了交流研讨的平台。今后，和风小学将持续以新课标为指引，通过“专题培训+课例研磨+成果展示”等形式，推动课标要求转化为高效教学实践，助力学生数学核心素养全面发展。
（责任编辑：李觅良）
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