课堂上，听课教师们全神贯注，目光紧随讲台。笔尖在纸上飞快记录，不时微微颔首，凝神思考。这份无声的专注，汇聚成一股潜心研讨、教学相长的浓厚氛围。
厚积薄发，研磨笃行。本次优质课评比中，教师们展现了独具特色的教学艺术，不仅营造了浓厚的研课磨课氛围，更有力推动了教学观念的更新、方法的创新，切实提升了凯二教师队伍的专业素养与教学水平。
（责任编辑：李觅良）
河南县域经济网讯（黄波 通讯员 赵锐 陈晶）“金秋时节意正浓，匠心课堂展风采”。为深入贯彻新课标核心精神，助力教师提升教学水平，打磨优质课堂，充分彰显商丘市梁园区凯旋路第二小学教师的育人智慧与教学魅力，10月20日，语文校级优质课评比活动隆重举行。
李春花老师执教的《b p m f》，以“抓水母”游戏导入，有效激发学生的学习兴趣，营造了良好的课堂氛围。在教学拼音“b”时，巧妙运用数字“6”和图片创编儿歌，通过形象联想帮助学生掌握发音与字形。学习字母“m”时，组织同桌交流分享“发现”，培养学生的合作与探究能力。整堂课注重趣味性与互动性，通过多样化的教学活动，契合低年级学生的认知特点与学习需求。
贺艳梅老师执教的《坐井观天》，本课设计巧妙融合多感官体验，让抽象文本具象化。通过“贴图定位置”，学生直观区分青蛙、小鸟的空间差异，为理解认知差异奠定基础；抓关键词分角色朗读，强化角色语气与情感，深化对对话的理解；“书卷模拟井”的创意设计，让学生亲身体验青蛙视角，轻松明白“天只有井口大”的原因；最后以“青蛙跳井续编”延伸思维，既巩固课文主旨，又激发想象力。整堂课以学生为主体，用互动活动串联，将理解、体验与创造结合，高效突破教学重难点。
户影敏老师执教的《在牛肚子里旅行》，整堂课设计紧扣文本核心，针对“牛肚子旅行路线”这一核心难点，通过将文本中抽象的生理结构与旅行过程转化为直观形式，以青头与红头的对话为抓手，引导学生聚焦语气、用词等语言细节，揣摩角色的心情，让人物形象从文字中“立起来”，深度落实“通过语言感悟情感”的阅读教学目标。
崔艳老师执教的《麻雀》，紧扣“把一件事写清楚”的语文要素。以征文活动为情境导入，先引导学生回顾课文六要素夯实内容，再通过找关键句、谈阅读感受，逐步探究写作手法并明晰好处。后续结合跑步比赛小练笔落地运用，最后关联投稿与整本书阅读，实现读写结合，且逻辑连贯，贴合学生认知节奏。
焦艳艳老师执教《松鼠》一课，以猜谜导入，借谜语引导学生明白：了解动物要抓外形、习性等特点。随后以“制作动物名片”串联，课堂聚焦关键词提炼，通过分段梳理、分条整合，带学生拆解说明文——定位段落抓信息，提炼要点理逻辑。还拓展列表格、画思维导图，助力理清松鼠信息，既摸透文章脉络，也把梳理方法落得真切，学有章法，练有实效。
课堂上，听课教师们全神贯注，目光紧随讲台。笔尖在纸上飞快记录，不时微微颔首，凝神思考。这份无声的专注，汇聚成一股潜心研讨、教学相长的浓厚氛围。
在评课环节，副校长皇甫阿诺紧扣新课标理念，围绕教学目标、学习评价与活动设计等维度，引导教师深度打磨课堂。她以“去哪—怎么去—到了吗”为清晰逻辑链，精准把脉教学方向，系统阐释优质课堂的建构路径。其点评高屋建瓴、切中肯綮，如拨云见日，为教师专业成长与课堂提质增效指明了清晰方向，推动学校教育教学质量迈向新台阶。
厚积薄发，研磨笃行。本次优质课评比中，教师们展现了独具特色的教学艺术，不仅营造了浓厚的研课磨课氛围，更有力推动了教学观念的更新、方法的创新，切实提升了凯二教师队伍的专业素养与教学水平。
（责任编辑：李觅良）
课堂上，听课教师们全神贯注，目光紧随讲台。笔尖在纸上飞快记录，不时微微颔首，凝神思考。这份无声的专注，汇聚成一股潜心研讨、教学相长的浓厚氛围。
厚积薄发，研磨笃行。本次优质课评比中，教师们展现了独具特色的教学艺术，不仅营造了浓厚的研课磨课氛围，更有力推动了教学观念的更新、方法的创新，切实提升了凯二教师队伍的专业素养与教学水平。
（责任编辑：李觅良）