河南县域经济网讯（黄波 通讯员 王敏）为深入贯彻落实《全民科学素养行动计划纲要》，切实普及气象科学知识，增强学生气象防灾减灾意识，助力中小学生全面提升科学素养，11月27日下午，商丘市梁园区第一回民小学邀请商丘市气象局与梁园区气象局的科普专家团队走进学校，为孩子们开展了一场内容丰富、形式生动的气象科普宣讲活动。学校领导班子成员与四年级全体学生共同参与，沉浸式体验了这场兼具知识性与趣味性的“气象科普盛宴”。
活动现场，河南省气象科普专家、商丘市气象局气象学会秘书长、高级工程师熊坤以“从阏伯观星到校园气象站” 为题展开宣讲。她从商丘本土文化中的阏伯传说切入，讲述了这位中国最早的“天气预报员”，如何在数千年前的商朝，每晚登上高台仰望星空、观察星象，为先民指引农时，而这座土台正是如今被天文学家和考古专家认定为“世界上最早的观象台”的商丘阏伯台。随后，熊坤专家沿着气象科学的发展脉络，从节气智慧到“天气密码”的解读，从现代气象观测的“千里眼”与“顺风耳”到校园气象站的实践应用，层层深入地为同学们搭建起气象知识的框架。其间，她还现场和学生互动问答，并演示了两个气象科普小实验，通过冷热水、冰块、透明玻璃杯等简单器材，模拟水蒸气遇冷凝结的过程和观察冷热空气流动，直观呈现了“雨的形成和风的形成”的过程，让同学们真切感受到气象科学与生活息息相关，直观理解了基本气象原理，激发了学生对气象科学的兴趣。
紧接着，商丘气象台台长张艳玲围绕“天气现象是怎么产生的”这一主题，讲解了风、雾、雨、雪等的形成原理和量级划分，并用通俗易懂的语言和鲜活的生活案例，详细讲解了天气预报的制作流程、核心技术手段以及背后蕴含的科学原理。她将复杂的气象数据收集、分析、建模过程转化为生动易懂的讲解，成功揭开了天气预报的 “神秘面纱”，让同学们明白日常收到的天气信息背后，凝聚着气象工作者的专业付出与科技力量。
接着,年轻科普讲师侯宇辰则以“带你了解人工增雨” 为主题，为同学们带来了实用的气象知识。她不仅通俗阐释了人工增雨的工作原理——气象工作者先判断云层“降雨潜力”，再通过飞机或地面设备播撒干冰、碘化银、食盐等 “催化种子”，促使云中水滴聚集变大形成降雨；还重点介绍了人工增雨在缓解旱情、保障农业生产等方面的重要作用。同时，她还解答了同学们疑惑，明确“人工增雨不能随时进行”，作业前必须向部队空管部门申请空域，严格在批准的时间和范围操作，确保作业安全，让大家对人工影响天气有了全面且严谨的认知。此外，宣讲中还穿插了风的形成原理、暴雨预警等级、气象防灾减灾“五步法”等实用内容，从“室内远离玻璃窗、室外速回避险物”到“不涉水行走、牢记求助电话”，全方位强化同学们的气象安全意识。
整场活动中，同学们始终专注聆听、积极互动，在专家的引领下探索气象世界的奥秘。此次宣讲不仅让大家增长了气象科普知识、开阔了视野，更深刻认识到气象科学与日常生活、生产劳动及生存环境的密切联系，真切体会到理解气象、关注气象、运用气象知识指导行动的重要性。
科普宣讲结束后，气象局领导还向学校赠送了气象科普图书与《气象防灾减灾安全手册》，为同学们进一步深耕气象知识、拓展科学视野提供了丰富的资料支持。
（责任编辑：李觅良）