会议伊始，副校长李丽带领全体教职工集中学习《河南省中小学幼儿园师德师风评价考核办法（试行）》，重点解读了师德考核“一票否决”的负面清单，包括体罚歧视学生、收受家长财物、违规有偿补课等严禁行为，明确了新时代中小学教师的职业底线与行为准则。全体教师认真聆听、详细记录，深刻领会文件精神实质。

       案例剖析环节成为本次会议的核心亮点。张莹莹选取近年来教育系统查处的典型案例进行深度剖析，涵盖有偿补课、收受礼品礼金、学术不端、师生关系处理不当等多个领域。从某小学教师违规收取家长购物卡被通报处分，到某中学教师因体罚学生被解除聘用关系，一个个触目惊心的案例让在场教师深受警醒。参会教师围绕案例展开热烈讨论，纷纷表示要警惕“温水煮青蛙”效应，从日常小事严守纪律红线，坚决杜绝师德失范行为。

       张莹莹在讲话中强调，师德师风是教师队伍的“生命线”，是学校高质量发展的根本保障。他指出，全体教师要牢记"为党育人、为国育才"使命，做到三点要求：一是以案为鉴，筑牢思想防线，深刻认识师德失范的严重危害；二是以德立身，践行育人初心，争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的"四有"好老师；三是从严律己，严守职业底线，自觉抵制各类不正之风。他要求学校各部门构建"查、改、治、建"闭环机制，将师德表现与职称评聘、评优评先直接挂钩，对违规行为实行“零容忍”。

       通过此次会议的召开，为和风小学全体教职工敲响了师德警钟，进一步凝聚了师德师风建设的思想共识。学校将以此次加压会为起点，持续深化警示教育常态化、制度化，不断完善师德师风建设长效机制，着力打造一支师德高尚、业务精湛的教师队伍，为培养德智体美劳全面发展的时代新人筑牢根基。