河南县域经济网讯（黄波 通讯员 任继勇）2026年3月27日上午，在主任李永红、书记闫彬的带领下，商丘市梁园区教育发展中心在梁园区王楼镇中心学校开展本学期首场学科教研员听评课活动，标志着全区“重实效、促提升、共成长”听评课专项实施方案正式落地实施。
首站落地王楼镇，听评课覆盖全学段，作为全区首站，本次活动覆盖王楼镇中学、小学及幼儿园全学段。中学涉及语文、地理、信息科技、英语、道法、化学、生物、体育等多个学科，小学音乐及幼儿园课程同步推进，全镇共安排十余节听评课，实现学科教研全面联动。
随机抽课不打招呼，常态课堂见真章。
根据实施方案要求，全体教研员每学期需完成不少于30节听评课任务，其中随机听评课占比不低于70%。活动当天，教研员们严格遵守“不提前通知、不打乱教学节奏”的原则，直接深入课堂，通过随堂听课、课后研讨、教学诊断等方式，对教师课堂教学进行全面评估与指导。
教研员们依托统一印制的听课记录手册，详细记录教学环节、师生互动等内容，课后与授课教师一对一交流，既肯定创新点，也结合课程标准指出可优化空间。
看点一：多学科教研员联动，指导精准有深度
本次活动中，多位教研员深入同一学校、同一学科开展听评课，形成了“多对一”的教研指导模式。教研员们联合听课、共同评课，从不同角度为教师提供多维度的教学建议，让教师对课堂的理解更加立体，提升了教研指导的实效性。
看点二：青年教师成重点对象，成长路径更清晰
本次活动特别关注青年教师的课堂表现。王楼镇中心学校负责人表示，通过“听课—评课—反思—改进”的闭环机制，帮助青年教师发现教学短板、明确改进方向。一位参与活动的青年教师感慨：“教研员的指导极具针对性，让我们受益匪浅。”
看点三：首站示范见实效，王楼镇中心校乘势谋新篇
作为全区听评课活动的首站，王楼镇中心校抓住契机，将此次教研指导转化为学校教学提质的内生动力。活动结束后，学校立即组织各学科组梳理教研员反馈意见，形成问题清单和改进台账，并计划在校内开展跟进式听评课，确保每条建议都能落地见效。
王楼镇中心校负责人表示，将以此次活动为起点，进一步完善校本教研机制，让“随机听课、精准指导”成为常态，真正实现以评促教、以研兴校。
（责任编辑：夏晓蒲）
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