河南县域经济网讯（黄波 通讯员 黄丽娜） 为深入贯彻落实教育部关于开展第三个全国学生心理健康宣传教育月工作部署，紧扣“培育积极心理 悦享活力青春”活动主题，进一步加强学生心理健康教育，引导学生塑造自尊自信、理性平和、积极向上的阳光心态，营造全员育人、全程育心的良好校园氛围，近期，商丘市示范区和风小学精心组织开展了内容丰富、形式多样的心理健康宣传教育月系列活动，全方位守护学生心理健康成长。
学校高度重视本次心理健康宣传教育月活动，第一时间召开专题工作部署会，制定详实活动方案，明确工作分工，构建起以德育处牵头、班主任为主力、全体教师共同参与的心理健康教育工作格局，确保活动有序、高效开展。
各班级以心理健康教育月为契机，开展“培育积极心理 悦享活力青春”主题班会。班主任结合小学生身心发展特点，通过趣味小故事、情景小剧场、心理小问答等形式，向同学们普及情绪管理、人际交往、挫折应对等心理健康知识，引导学生正确认识自我、接纳自我，学会释放压力、调节情绪，树立“每个人是自己心理健康第一责任人”的意识，在交流分享中学会关爱他人、温暖彼此。
学校充分利用校园宣传栏、电子屏、校园广播等宣传阵地，滚动播放心理健康标语，制作心理健康主题板报、手抄报等，普及心理健康科普知识，让心理健康教育融入校园每一处角落。
学校精心设计心理趣味活动，开展心理游园会、抢零食等实践活动。同学们用画笔描绘内心世界，用文字书写成长感悟，在轻松愉悦的游戏互动中舒缓身心、释放压力，培养团队协作意识，在体验中收获快乐，在实践中培育积极心理品质。
学校心理辅导教师立足本职，常态化开展心理辅导工作，通过一对一谈心谈话，及时关注学生心理动态，对存在情绪困扰的学生进行针对性疏导，引导学生学会倾诉烦恼、化解焦虑。同时开展教师心理健康专题学习，提升教师心理识别与疏导能力，让每一位教师都成为学生心灵的守护者。
通过此次心理健康宣传教育月系列活动，有效提升了全体师生的心理健康素养，夯实了学校心理健康教育工作基础。下一步，该校将持续把心理健康教育融入日常教育教学全过程，常态化开展心理育人工作，用心用情守护学生心灵，助力每一位和风学子向阳而生、逐光成长。
（责任编辑：夏晓蒲）