河南县域经济网讯（黄波 通讯员 贾菊艳）“一枝独秀不是春，百花齐放春满园。”为了进一步落实“双减”政策，深化课堂教学，努力构建高效课堂，11月2日，商丘市睢阳区李口镇中心学校开展了五年级语文集体备课活动。本次备课由李口镇清河口小学优秀语文教师杨冬霞主备，各学校五年级语文老师共同参与研讨。
集体备课前，李口镇中心学校业务主任李奕献讲话。他指出，集体备课的意义在于充分发挥教师的群体效应，集中群体的智力以实现扬长避短、优势互补、资源共享的目的；是教师之间互相交流教改信息，探讨教学方法，切磋教学技艺的一个更要途径。通过主备人有计划、有目标的集体备课，可以帮助教师加深对教材的理解、拓宽教学思路；及时解决教学过程中出现的新矛盾、新问题，共同探讨应对办法，从而促进教师专业成长。
杨冬霞对《搭石》一课的教学设计，紧扣《语文课程标准》在第三学段中的目标与要求，首先引导学生快速读文，完成练习；然后教师采用探究、实践、体验的学习方式，以寻找“美”作为这节课的主线，引导学生自主阅读，再小组合作，体会字里行间的人性美，同时引导学生体会快速阅读的方法，培养学生捕捉信息、解决问题的能力。
杨冬霞用亲切动听的语言，循循善诱的引导，通过“寻找美、欣赏美、发现美、创造美”几个环节，以“美”为切入点，环环相扣，层层深入。文中乡亲们淳朴、勤恳、老幼相敬的可贵品质感染着在场的每一个人。
各位听课教师在杨冬霞个人备课的基础上，与同年级的老师针对教学内容进行研究讨论。从多角度多方面共同解决教学中可能遇到的各种困惑和困难，充分挖掘教学资源，吃透教材研究教法，充分发挥集体备课的实效性，达到资源共享，经验共享。
评课环节，教师们畅所欲言。纷纷对杨冬霞教学上的优点给予肯定，提出自己的建议，提高了集体备课的效率。会后，各位老师互加微信好友，方便以后能共同交流学习。
（责任编辑：王一鸣）