河南县域经济网讯（黄波 通讯员 李贞）为深入挖掘身边师德典范，传递校园温暖力量，近期，商丘市示范区平台小学开展了“童言夸夸”与“温情互荐”师德微光主题活动，以质朴的赞美与真挚的分享，点亮校园里的师德星火。
童言夸夸：稚语绘师恩，微光暖校园
在班会课、思政课的专属时光里，或是“微光信箱”的投递通道中，孩子们用一句话、一幅画、一张夸夸卡，向老师诉说心底的敬意与感激：
低年级学生用稚嫩笔迹写下：“老师蹲下来帮我系鞋带，她的手好暖”；
中高年级孩子用画笔定格老师放学后陪自己写作业等家长的温柔瞬间；
一张张手工夸夸卡藏着折痕与贴纸，将“老师耐心教我读课文”“您总是笑着鼓励我”等细碎感动打包传递。
这些来自孩童的纯粹赞美，让老师们收获了职业幸福感，也在校园里播下了感恩与表达的种子。
温情互荐：同事话搭档，师德共闪光
在教研活动、年级组会的“夸夸我的搭档”环节中，老师们围坐分享彼此观察到的师德细节，让并肩作战的温暖被看见：
有老师动情讲述：“搭档主动替我值守午托，让我能安心照顾生病的孩子”；
有人提及搭档在备课瓶颈时耐心陪伴，共同打磨优质课堂的并肩时光；
还有人点赞搭档的细致补位：“班级管理中她总默默兜底，用包容化解了不少难题”。
这些日常里的微光瞬间，汇聚成团队的师德暖流，让协作更有温度、更有力量。
活动成效：以赞美为灯，照亮师德之路
本次活动以“夸夸”为纽带，既让孩子们学会了表达善意，也让老师们在彼此欣赏中强化了职业认同感，更让师德师风建设融入日常、化作经常。未来，平台小学将持续深耕此类师德微光活动，让赞美与温暖在校园里持续传递，滋养每一位师生的心灵。
（责任编辑：夏晓蒲）
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