下一步，平台小学将持续把推门听课活动制度化、常态化，始终聚焦课堂主阵地，以听促教、以评促研，不断优化教学管理，持续提升教师专业素养与课堂教学质量，全力办好人民满意的优质教育。
（责任编辑：夏晓蒲）
河南县域经济网讯（黄波 通讯员 贾小曼）为全面落实新课标教学理念，抓实抓细课堂教学常规管理，精准掌握一线教师教学常态，切实提升课堂教学质效，近日，商丘市示范区平台街道平台小学持续开展常态化校长推门听课活动，校长王祥林、副校长崔艳菊深入教学一线，随机走进课堂，零距离把脉真实教学状态，为课堂教学提质增效精准赋能。
本次推门听课活动坚持 “不打招呼、随机推门、随堂听课、即时反馈” 的原则，覆盖语文、数学、英语、道德与法治等全学科，贯穿一至六年级全学段，既关注青年教师的成长课堂，也走进资深教师的常态课堂，全面、真实、客观地掌握学校日常教学工作的实际开展情况。
听课过程中，王祥林与崔艳菊全程专注，认真记录授课教师的教学环节设计、重难点突破、师生互动效果、课堂生成处理、新课标理念落地及学生核心素养培养等关键环节，细致观察学生的课堂参与度、学习习惯养成与知识吸收情况，全方位捕捉课堂教学的亮点与待改进之处。
课堂是教育教学的主阵地，推门听课是夯实教学常规、提升教学质量的重要抓手。此次常态化推门听课活动，不仅打破了“表演式”公开课的局限，精准掌握了学校一线教学的真实水平，更有效激发了教师深耕课堂、钻研教学的内生动力，为青年教师专业成长搭建了精准指导的平台，营造了比学赶超、潜心教研的浓厚教学氛围。
下一步，平台小学将持续把推门听课活动制度化、常态化，始终聚焦课堂主阵地，以听促教、以评促研，不断优化教学管理，持续提升教师专业素养与课堂教学质量，全力办好人民满意的优质教育。
下一步，平台小学将持续把推门听课活动制度化、常态化，始终聚焦课堂主阵地，以听促教、以评促研，不断优化教学管理，持续提升教师专业素养与课堂教学质量，全力办好人民满意的优质教育。