（责任编辑：夏晓蒲）
河南县域经济网讯（黄波 通讯员 黄丽娜)为进一步拓宽教师教学视野，汲取先进教育教学理念与课堂实践经验，推动学校教育教学质量提质增效，近日，商丘市示范区和风小学精心组织12名语文教师组成学习团队，远赴济南市历城区实验小学开展为期两天的沉浸式研讨会学习交流活动。为切实将外出学习成果转化为校内教学实践动能，充分发挥优质教研资源的辐射带动作用，4月1日上午，学校在会议室举行研讨会学习暨心得汇报分享会，全体语文教师参与此次活动，共学经验、共思教法、共促成长。
外出学习归来后，学校及时组织教研学习汇报分享会暨集体课例观摩活动，全体教师齐聚多功能教室，共享学习成果、共研教学良方。汇报环节，外出学习的4位教师代表依次上台，结合自身观摩心得与学习感悟，进行了全面细致的分享交流。老师们重点分享的“三坊一体梯级递进”教学模式，更是为我们小学语文单元教学指明了新方向，从课例设计、课堂实施到教研提升，层层递进、环环相扣，切实解决了我们日常教学中单元教学碎片化、读写脱节、课堂效率不高的实际问题。
随后，全体教师开展集体学习观摩课例活动，共同观看外出学习收录的优质示范课《匆匆》视频。观看过程中，老师们认真记录课堂亮点、教学技巧，针对课例中的教学情境创设、重难点突破、小组合作探究等环节展开热烈讨论，结合自身学科教学特点交流借鉴思路，探讨如何将名校优秀教学经验融入日常课堂。
学校校长张莹莹对此次外出教研学习及汇报分享活动给予充分肯定，指出此次跨市研讨学习为学校搭建了优质的学习成长平台，有效推动了教师教育理念的更新与课堂教学能力的提升。同时强调，全体教师要以此次学习为契机，利用一周时间认真消化吸收先进经验，立足和风小学教学实际与学生学情，将所学、所思、所悟融入日常备课、上课、教研等工作中，积极探索适合本校学生的教学方法与课堂模式，把外出学习成果真正转化为提升课堂教学效率、促进学生全面发展的实际成效；学校也将持续开展此类校际交流与成果分享活动，不断搭建多元化教师成长平台，助力教师专业化发展，全力打造高素质、高水平教学队伍，推动学校教育教学工作再上新台阶。
此次研讨学习汇报分享会，既是外出学习成果的梳理与复盘，也是全校教师共同学习、共同进步的教研盛宴，不仅实现了“一人学习、全体受益”的优质资源共享目标，更极大激发了教师们深耕课堂、钻研教学的热情。今后，学校将继续秉持开放学习、互促共进的教育理念，常态化开展校际交流、校本教研与成果转化活动，不断汲取先进教育智慧，夯实教育教学根基，为培养德智体美劳全面发展的新时代少年、办好示范区人民满意的教育注入源源不断的动力。