河南县域经济网讯（黄波 通讯员 卢双）为贯彻落实“双减”相关政策和“五项管理”相关规定，进一步推进素质教育，培养小学生的创新精神和实践能力，在保障学生学习质量的前提下，充分挖掘学生的综合素质。1月19日，商丘市示范区实验小学开展了一、二年级无纸笔测评活动。
在此次测评中，各学科教师紧紧围绕《课程标准》，以趣味性、综合性、自主选择性为原则设置关卡项目，通过“快乐闯关”的形式对本学期所学知识进行考核，学生们通过一次次关卡时，老师们会根据学生们的表现，以“圆梦之星”的方式进行评价，测评结束后，班主任根据学生所得星星总数综合评定学生测评等级。一个闯关下来，孩子本学期的成长和收获跃然纸上。
语文学科设置了“拼读乐园”、“生字开花”、“古诗沙龙”、“记忆超人”、“能说会道”等关卡，通过随机抽取题单卡片的方式，从“认”“说”“读”“诵”等方面考察孩子的语文综合素质能力。
数学学科设置了“儿童游乐场”、“计算小达人”、“口诀巧配对”、“操作小能手”、“素养展示台”等关卡，学生通过动口说和动手操作，在一次次的闯关中提升学科素养，挖掘综合潜力，收获成功的喜悦。
综合学科设置了“童心向党”、““音”你精彩”、“运动健将”、“神笔马良”、“巧手达人”等关卡，考查了学生的实际操作能力和综合素养。
恭喜！过关啦！”“耶！”“你好棒！”“你真厉害！”……在欢声笑语中，商丘市示范区实验小学一、二年级无纸笔测评活动圆满结束。整个测评活动中，教师们亲切的话语，温柔的提醒，让孩子们在潜移默化中成长，也不会有考试的压力。孩子们自信、大胆、阳光的笑脸，充分展现了自己的聪明才智；同学们思路清晰，操作熟练，并且语言表达清楚流利，也充分展示了该校学子们的风采。
此次一、二年级无纸笔测评活动，既检验了孩子们知识掌握情况，又锻炼了随机应变和学以致用的能力。孩子们在轻松愉快的多样测评中，感受到了学习的快乐，也体验到了成功的喜悦。今后，该校还将继续开展此类寓教于乐活动，落实好“双减”政策要求，让学生在学习中成长，在成长中收获，在收获中一起自信、进步、前行。
（责任编辑：王一鸣）