河南县域经济网讯（黄波 通讯员 李菊艳 李浩 张乐乐）专业引领指迷津，教师成长御风行。为了更好地贯彻、落实新课程精神，提高小学音乐课堂的教学质量，提升校本教研水平，促进教师的专业发展。11月14日上午，商丘市、梁园区两级教育发展中心小学音乐教研员刘莉老师和张艺凡老师走进商丘市梁园区第一回民小学深入课堂听评课，扎实开展音乐教研活动。该校分管业务副校长孟培、教务处副主任李菊艳参与了本次教研活动。
听——聚焦课堂求实效
盛明老师的课堂能根据孩子的高年级学情，精心设计学习环节。在课堂中注重运用举一反三的教学方法，引导学生借助非洲鼓打节拍等方法感受音乐的韵律，课堂学习氛围浓厚，师生配合默契。
第二节课刘印老师课堂设计思路清晰，语言简洁，重视学生参与活动的热情。让学生充分展示自己，不仅让学生“学会”新知，还指导学生"会学"新知，引导学生主动学习，同时进行合作交流，培养了学生的应用和解决问题的能力，学生课堂表现力强，让每位学生都闪光。
两位年轻教师都以自身独特的教学风格带领着孩子们在课堂上进行思维的碰撞，感受音乐的独特魅力。
评——剖析把脉促成长
课后，两位专家与授课老师们面对面进行了积极有效的交流研讨，并针对两节课，从教材把握、学情分析、教学设计、课堂闪光点、学生能力培养、教学效果等方面进行了详细的剖析，给予了细致和具体的指导，并对需要改进的地方提出了明确具体的建议。
（责任编辑：王一鸣）