河南县域经济网讯（黄波 通讯员 唐佩青）为全面了解学生开学的适应性，全面推动落实好新学期学生的心理危机筛查与干预工作，有效促进心理健康教育工作的良好发展，维护学生心理健康，培养健全人格，做到心理问题早期发现、及时防范和有效干预，提高学生心理健康工作的科学性和针对性，营造一个和谐、稳定、安全的校园环境。2月26日下午，商丘市睢阳区文化办事处南京路小学全体在校学生参加了2024年春季开学心理健康教育及问卷调查。
在问卷调查之前各班先进行了心理健康教育，之后开展了心理健康状况问卷调查。本次学生心理健康状况问卷调查以纸质问卷的形式开展，为确保结果的真实性和有效性，该校组织全校学生在统一时间段，如实、有序地进行问卷答题。
普测结束后，心理健康辅导老师唐佩青对普测数据进行分析，结果上报学校，并在当天对波动学生进行一对一心理疏导，建立“一生一档”。还与班主任老师进行个别交流，建议对个别学生多关注、多关心。之后，学校将继续跟进与引导，通过个体或团体心理辅导的方式，用积极心理学的教育理念，提高学生的心理韧性，提升学生的心理品质和核心素养。
崭新的一年，我们更需要一个全新的精神面貌，去迎接未知的挑战。一个人的心理健康与否，定义着我们的整个生活状态。开学的心理健康教育及心理普测为全体学生保驾护航。
（责任编辑：王一鸣）